‘ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਕੱਪ ਕਾਫੀ’ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਰਵਾਇਆ

ਯਾਦਵਿੰਦਰ ਸਿੰਘ ਭੁੱਲਰ, ਪੰਜਾਬੀ ਜਾਗਰਣ, ਬਰਨਾਲਾ : ਵਾਈਐੱਸ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਭਾਰਤ ਦੇ ਸਿਖਰਲੇ 50 ਸਕੂਲਾਂ ’ਚ ਸਥਾਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ, ਵੱਲੋਂ ਹਾਲ ਹੀ ’ਚ “ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਕੱਪ ਕਾਫੀ” ਨਾਮਕ ਇੱਕ ਵਿਲੱਖਣ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਸੰਵਾਦ ਸੈਸ਼ਨ ਕਰਵਾਇਆ ਗਿਆ। ਇਸ ਪਹਿਲ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ, ਨਿੱਘਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸਪੂਰਣ ਰਿਸ਼ਤਾ ਬਣਾਉਣਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸੁਖਦਾਈ ਅਤੇ ਦੋਸਤਾਨਾ ਮਾਹੌਲ ’ਚ ਆਪਣੀ ਗੱਲ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਰੱਖ ਸਕਣ। ਇਸ ਸੈਸ਼ਨ ’ਚ ਕਲਾਸ ਛੇਵੀਂ ਤੋਂ ਨੌਵੀਂ ਤੱਕ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਬੜੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ਭਾਗ ਲਿਆ। ਗੱਲਬਾਤ ਬਹੁਤ ਹੀ ਜੀਵੰਤ, ਅਰਥਪੂਰਨ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਭਰੀ ਰਹੀ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ’ਚ ਆਪਣਾਪਣ ਅਤੇ ਖੁੱਲਾਪਣ ਵਧਿਆ। ਇਹ ਮੰਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਮੁਖੀ ਨਾਲ ਸਿੱਧੀ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਧੀਆ ਮੌਕਾ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ। ਇਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਿੱਸਾ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਮੋਹਿਤ ਜਿੰਦਲ ਨਾਲ ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ ਸੰਵਾਦ ਰਿਹਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸੋਚ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ’ਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ਮਿਜਾਜ਼, ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਅਤੇ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਮਾਹੌਲ ’ਚ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ’ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰੇਰਕ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੋਚ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਉੱਤੇ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਯਾਤਰਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ। ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਆਪਣੇ ਅਸਲ ਮਕਸਦ-ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਪਰੇ ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ - ’ਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਫਲ ਰਿਹਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੰਵਾਦ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਪਸੰਦ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਯਾਦਗਾਰ ਅਨੁਭਵ ਵਜੋਂ ਸੰਭਾਲਿਆ। ਇਸ ਮੌਕੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ‘ਸ਼ੁਭ ਕਾਮਨਾਵਾਂ ਦਾ ਯਾਦਗਾਰੀ ਕਾਰਡ’ ਵੀ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ, ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਅਸੀਸਾਂ ਅਤੇ ਹੌਸਲਾ ਅਫ਼ਜ਼ਾਈ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ ਬਣਿਆ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ’ਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਦੀ ਇੱਕ ਸੁੰਦਰ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਦਿੱਤਾ। ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਮੋਹਿਤ ਜਿੰਦਲ ਨੇ ਕਿਹਾ, ‘ਵਾਈਐਸ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ’ਚ ਸਾਡੀ ਪਹਿਲ ਸਿਰਫ਼ ਪਾਠਕ੍ਰਮਕ ਉਤਮਤਾ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਿਕ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਵੀ ਬਰਾਬਰ ਮਹੱਤਵ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਅਜਿਹੇ ਸੰਵਾਦਾਤਮਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਰਾਹੀਂ ਅਸੀਂ ਐਸਾ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੁਣਿਆ, ਸਮਝਿਆ ਅਤੇ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੇ। ਖੁਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ’ਚ ਅੱਗੇ ਵਧਦਾ ਹੈ।’ ਇਹ ਸੈਸ਼ਨ ਸਕੂਲ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ ਦੀ ਨਿਰਮਾਣ, ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਸੰਵਾਦ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਿਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਤੇ ਪਾਲਣਹਾਰ ਸਿੱਖਿਆਤਮਕ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣ ਦੀ ਲਗਾਤਾਰ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ।