ਨੇਪਾਲ ’ਚ ਹੜ੍ਹ ਦਾ ਕਹਿਰ: ਭਾਰਤ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਬਣਿਆ ਸਕੂਲ ਤਬਾਹ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕੀਤੀ ਉੱਚੇ ਸਥਾਨ ’ਤੇ ਨਵਾਂ ਸਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਮੰਗ

ਡਿਜੀਟਲ ਡੈਸਕ, ਕਾਠਮੰਡੂ। ਨੇਪਾਲ ਵਿੱਚ ਆਈ ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤ ਨੇ ਪਿੰਡਾਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਤੱਕ ਸਭ ਕੁਝ ਤਬਾਹ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਨੁਵਾਕੋਟ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦਾ 76 ਸਾਲ ਪੁਰਾਣਾ ਤ੍ਰਿਭੁਵਨ ਤ੍ਰਿਸ਼ੂਲੀ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵੀ ਇਸ ਤਬਾਹੀ ਨਾਲ ਤਬਾਹ ਹੋ ਗਿਆ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਇਹ ਮਲਬੇ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਗਿਆ।

ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਦੀ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਹਾਜ਼ਰੀ ਅਤੇ ਤਿੰਨ ਮਿੰਟਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਮਿਲੇ ਖ਼ਤਰੇ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਨੇ ਅੰਦਰ ਮੌਜੂਦ ਲਗਭਗ 900 ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਸਟਾਫ ਦੀ ਜਾਨ ਬਚਾਈ। ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਸਕੂਲ ਦੀ ਤਿੰਨ ਮੰਜ਼ਿਲਾ ਇਮਾਰਤ 2015 ਦੇ ਭੂਚਾਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਬਣਾਈ ਗਈ ਸੀ।

ਸੂਝ-ਬੂਝ ਨਾਲ ਬਚੀ ਕਰੀਬ 900 ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਜਾਨ

ਜਦੋਂ ਹੜ੍ਹ ਅਤੇ ਹੜ੍ਹ ਨੇ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਲਪੇਟ ਵਿੱਚ ਲੈ ਲਿਆ, ਤਾਂ ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਹਜ਼ਾਰ ਲੋਕ ਕੈਂਪਸ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸਨ। ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਰਾਜੇਂਦਰ ਦਵਾਦੀ ਨੂੰ ਤਿੰਨ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਚੇਤਾਵਨੀ ਸੰਕੇਤ ਮਿਲੇ: ਇੱਕ ਅਕਾਊਂਟੈਂਟ ਤੇਜ਼ ਹੜ੍ਹ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਨ ਲਈ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਉੱਪਰੋਂ ਫ਼ੋਨ ਆਇਆ ਕਿ ਇਲਾਕਾ ਡੁੱਬ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਾਪੇ ਆਪਣੀ ਧੀ ਨੂੰ ਲੈਣ ਲਈ ਸਕੂਟਰ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚੇ।

ਸਕੂਲ ਸਟਾਫ਼ ਦੇ ਦੋ ਮੈਂਬਰ ਲਾਪਤਾ

ਇੱਕ ਪਲ ਵੀ ਬਰਬਾਦ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਦਵਾਦੀ ਨੇ ਤੁਰੰਤ ਸਕੂਲ ਦੀ ਘੰਟੀ ਵਜਾਈ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਕਰਨ ਦਾ ਹੁਕਮ ਦਿੱਤਾ। ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਪਹਾੜੀ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਏ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵੱਡਾ ਜਾਨੀ ਨੁਕਸਾਨ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਚ ਗਿਆ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਦੋ ਸਟਾਫ ਮੈਂਬਰ, ਕਰਮਚਾਰੀ ਚੁਲਿਮ ਲਾਮਾ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸੰਤੋਸ਼ ਪਰਿਹਾਰ, ਲਾਪਤਾ ਦੱਸੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ।

ਸਭ ਕੁਝ ਤਬਾਹ, ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਉਮੀਦ

ਇਹ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਯੋਗ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਕੂਲ ਨੇਪਾਲ ਦੇ ਹੜ੍ਹ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਰਸੁਵਾ, ਧਾਡਿੰਗ ਅਤੇ ਨੁਵਾਕੋਟ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਪੁਰਾਣਾ ਸੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ 1,643 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਨ। ਹੜ੍ਹ ਨੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਤਬਾਹ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਤਿੰਨ ਮੰਜ਼ਿਲਾ, 18 ਕਮਰਿਆਂ ਵਾਲੀ ਇਮਾਰਤ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਭਾਰਤੀ ਦੂਤਾਵਾਸ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਬਣਾਈ ਗਈ ਸੀ। ਸਕੂਲ ਕੋਲ ਹੁਣ ਸਿਰਫ਼ ਦੋ ਬੱਸਾਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ।

ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਨੇ ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਤੋਂ ਉਮੀਦ ਪ੍ਰਗਟਾਈ

ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਰਾਜੇਂਦਰ ਦਵਾਦੀ ਨੇ ਉਮੀਦ ਪ੍ਰਗਟਾਈ ਕਿ ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਇਸ ਸੰਕਟ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੁੜ ਨਿਰਮਾਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ 2015 ਦੇ ਭੂਚਾਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਭਾਰਤ ਨੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੁੜ ਨਿਰਮਾਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਸੀ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਭਿਆਨਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕੀਤਾ

ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਿਆਨਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਬਾਰੇ, 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਸੁਨੀਤਾ ਤਮਾਂਗ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਸਵੇਰ ਦੀ ਸਭਾ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ਜਦੋਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਰੌਲਾ ਪਾਇਆ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਪਹਾੜੀ ਵੱਲ ਭੱਜਣ ਲਈ ਕਿਹਾ।

ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪਿੱਛੇ ਮੁੜ ਕੇ ਦੇਖਿਆ, ਤਾਂ ਨਦੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਖੇਡ ਦੇ ਮੈਦਾਨ ਨੂੰ ਵਹਾ ਰਹੀ ਸੀ। 12ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰੋਹਨ ਸ਼੍ਰੇਸ਼ਠ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪਾਣੀ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਨਦੀ ਦੀ ਗਰਜ ਗਰਜ ਵਾਂਗ ਗੂੰਜ ਰਹੀ ਸੀ। ਹੁਣ, ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਅਸਥਾਈ ਕੈਂਪ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਨਵੀਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ’ਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਕੀ ਹੈ?

ਇਹ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਯੋਗ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕੋ ਮੰਗ ਹੈ, ਕਲਾਸਾਂ ਜਲਦੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਨਦੀ ਦੇ ਕੰਢੇ 'ਤੇ ਦੁਬਾਰਾ ਨਹੀਂ ਬਣਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ, ਸਗੋਂ ਇਸਨੂੰ ਕਿਸੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਉੱਚੀ ਜਗ੍ਹਾ 'ਤੇ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਇਸ ਵੇਲੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਆਵਾਜਾਈ ਹੈ। ਨਦੀ ਉੱਤੇ ਬਣਿਆ ਪੁਲ ਰੁੜ੍ਹ ਜਾਣ ਕਾਰਨ, ਲਗਭਗ 65-70% ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਅਤੇ 30-35% ਬੱਚੇ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਫਸੇ ਹੋਏ ਹਨ। ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਬੇਲੀ ਬ੍ਰਿਜ (ਅਸਥਾਈ ਪੁਲ) ਬਣਾਇਆ ਜਾਵੇ, ਤਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਜਲਦੀ ਤੋਂ ਜਲਦੀ ਮੁੜ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।